O cenário profissional necessita da relação interdisciplinar para soluções efetivas, da mesma forma, dentro do ambiente esportivo. Quando se pensa em esporte, deve ser levado em consideração o atleta e fundamentalmente a equipe técnica que trabalha com ele.
O atleta precisa ter o suporte de sua equipe, do técnico, do preparador físico, e com um pensar mais amplo, de uma equipe que seja composta de um psicólogo, pedagogo, nutricionista, fisioterapeuta, médico e dentista, pois estes complementam e convergem para um ponto de conexão que proporciona um melhor desempenho do atleta, seja ele amador ou profissional.
O profissional que trabalha com o esporte deve conhecer cada área que integra as outras disciplinas relacionadas às ciências do esporte, de forma a extrapolar o seu campo de atuação, dando início a um trabalho transdisciplinar, tornando-se alguém mais qualificado e integrado, para um melhor resultado e desempenho em seu trabalho.
Objetivo: “Proporcionar um aprendizado holístico e descomplicado, acerca das diversas áreas que compõem as Ciências do Esporte”
Objetivos Específicos:
Sobre a Carga horária e o certificado:
O curso possui linearmente, no total, aproximadamente 8 horas de vídeo, porém devido a metodologia sóciointeracionista, que neste caso prevê a tutoria durante o decorrer do estudo, com apoio do(s) vídeo(s), determina exclusivamente para este curso, uma equivalência de 24h para efeito de emissão do certificado.
Materiais de apoio:
Ainda sobre a metodologia sóciointeracionista. O método prevê que aluno poderá fazer contato com o(a) professor(a) diretamente na própria aula e obter materiais ou links de apoio relacionados a determinada dúvida ou questionamento. Durante o curso ou a qualquer momento a coordenação do curso poderá disponibilizar novas aulas, novos materiais para download ou slides explicativos.
Metodologia:
O curso promove um método sócio interacionista, entre professor, aluno e colegas. Propõe um ambiente de aprendizado desafiador, de colaboração e participação. Traz ao educando a possibilidade de construção de conhecimento com participação ativa e colaboração de todos os envolvidos. Mesmo em ambiente virtual, o método sócio interacionista de Vygotsky permite que o aluno se sinta acolhido e inserido na sociedade.
Autorização:
Este curso é autorizado pelo MEC, em conformidade com a Lei nº. 9394/96, o Decreto nº. 5.154/04 e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97), na categoria de Cursos Livres. Os cursos chamados “Livres” não necessitam de prévia autorização para funcionamento nem de posterior reconhecimento do Conselho de Educação competente.
Profissionais e estudantes das áreas de Medicina, Pedagogia, Nutrição, Psicologia, Odontologia, Educação Física e áreas afins, e aos demais que se interessam pela proposta do curso.
Cirurgiã Dentista (2018) pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Trabalha com a odontologia esportiva (acompanhamento com atletas amadores e profissionais de várias áreas esportivas). Sócia Proprietária da Hannibal Protetor Bucal. Liga de trauma dentoalveolar acadêmica PUC PR (graduação). Participa do Grupo de Estudos em Ciências do Esporte (GECE). CRO 28928
Juarez Telles Netto é Graduação em fisioterapia pela PUC/PR. Pós graduado em fisioterapia traumato ortopédica e desportiva pela UTP. Especialista em fisiologia do exercício pela UFPR. Especialista em Terapia Manual e Postural, pela IBRATE. Foi fisioterapeuta do JMALUCELLI FUTEBOL. Coordenador do curso de fisioterapia das Faculdades Integradas Espírita. Atualmente é Fisioterapeuta do CORITIBA FOOT BALL CLUB
Leandro de Oliveira Paraná é graduado em Educação Física, Pós graduado em
Psicomotricidade.
Formação de tênis módulos A, B, C, D, E pela CBT, Formação Coach Titulation Europeia, Formação pela ITF, arbitragem, juiz de quadra internacional.
Boleiro de Tênis, Rebatedor de Tênis, Professor de tênis, Árbitro FPT 2000/2008, treinador e Professor da By Tennis, Head Coach tennis junior e Jogador 2° Classe pela FPT.
Rafael Morais Gonçalves é Nutricionista pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC/PR. Fisiologista do Exercício pela UNIFESP /EPM.
Especializando em Prescrição de Fitoterápicos e Suplementação na Nutrição Clínica e Esportiva pela Estácio de Sá.
Waldir Altmann Junior possui graduação em Medicina (2013) pela Universidade Federal do Paraná e especialização em Artroscopia e Traumatologia Esportiva (2017) pelo Hospital de Clínicas - Universidade Federal do Paraná.
Possui ainda um amplo currículo de cursos de formação complementar.
Paulo Penha de Souza Filho é formado como Psicólogo, Mestre em Distúrbios da Comunicação, Especialista em Fisiologia do Exercício, Especialista em Psicologia do Esporte e Especialista em Psicopedagogia , além de cursar o MBA Executivo em Gestão de Negócio.
Gerente de Saúde Esportiva na Psiccom Saúde Integral (PSICCOM), onde também atende clinicamente. Professor em cursos de pós-graduação e Palestrante. Coordenador do Grupo de Estudos em Ciências do Esporte (GECE). Integrante da Comissão de Psicologia do Esporte do Conselho Regional de Psicologia do Paraná (CRP-08) e Membro Diretor da Associação de Psicologia do Esporte do Paraná (APEP).
Trabalha em clubes, academias, e no consultório com atletas amadores, profissionais e olímpicos.
Instagram: @psicologodoesporte.paulopenha
Fone: 41- 991084243
email: paulopenha@psiccom.com
Currículo Lattes: Link Lattes: http://lattes.cnpq.br/6354183003893876
Willian Corrêa é graduado em Psicologia e Educação Física pela Universidade Federal do Paraná, possui especialização em Psicologia Clínica: Terapia Cognitiva Comportamental, pelo Centro Universitário Internacional.
Possui quatro formações complementares: Psicologia do Esporte pela Associação Paulista de Psicologia do Esporte- APPE, Psicologia do Esporte e Preparação Mental por Samia Hallage, Coaching Esportivo pela UniSport e Formação em Biofeeback pela Neuropower.
Atualmente trabalha como psicólogo esportivo da equipe profissional de futebol do Coritiba Football Club, atua clinicamente com atletas de alto rendimento e iniciação esportiva de várias modalidades, dentre elas natação, tênis, tênis de mesa, futebol, ciclismo, dentre outros, além de ser colaborador da Comissão de Psicologia do Esporte do Conselho Regional de Psicologia do Paraná- CRP-PR.
Possui algumas produções bibliográficas.
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