PSICOLOGIA DO ESPORTE E SUAS TÉCNICAS

Ampla compreensão do trabalho da Psicologia do Esporte

Curso online
24 h

Descrição

A psicologia esportiva busca desenvolver habilidades biológicas e fisiológicas para um bom desempenho, visto que esta trabalha com esportes de alto rendimento e intenciona a excelência máxima do atleta, de modo igual, também busca entender a necessidade fisiológica e captar o que afeta o seu desempenho. 

Esta especificidade da psicologia visa entender como os fatores psicológicos podem abalar o desempenho físico, desta forma, se inicia o assunto da questão fisiológica deste atleta. Além disso se percebe o contrário, o esforço físico pode prejudicar psicologicamente, devido a um esforço mental fundamental, para o suporte da atividade física. 

A psicologia do esporte compreende os âmbitos: emocional, motivacional, de personalidade, e das dinâmicas em grupo. Seu enfoque é no contexto educacional, clínico e social.



PSICOLOGIA DO ESPORTE E SUAS TÉCNICAS

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Apresentação do curso

Sobre o curso

Objetivo: “Oferecer uma compreensão mais ampla do trabalho realizado pelo psicólogo do esporte, lecionado por especialistas de ampla experiência nesta área. Traz um ensino de qualidade e exemplos de prática para melhor entendimento.”



Objetivos Específicos:


  • Introdução à Psicologia do Esporte

Introduz a posição que a psicologia do esporte toma dentro da área de ciências do esporte, onde ela se encaixa, onde aparece e onde pode ser importante.

  • Conceito

Abrange a concepção do que é a psicologia do esporte com fundamentação científica, além desta, contém também uma linha cronológica resumida a respeito do seu surgimento.

  • Áreas de atuação da Psicologia do Esporte

Compreende as diversas áreas de atuação que a psicologia do esporte abrange, de maneira a entender o que é cada uma e como trabalhar. 

  • Comportamento e pensamento em situações desportivas 

O atleta apresenta diversos tipos de pensamentos e comportamentos. Compreender o porquê determinadas condutas imperam no atleta, traz o auxilio de como trabalhar para potencializar de maneira produtiva estas ações e controlar as atitudes negativas que comprometem seu rendimento.

  • Suas principais psicopatologias

Hoje o campo da psicologia generaliza o trabalho do psicólogo, como se o tratamento fosse direcionado aos “loucos”, porém esta área é mais abrangente e exige compreender quais são as principais psicopatologias que acometem as pessoas e auxiliam o psicólogo do esporte a desenvolver planos de intervenção para manter a performance dos atletas.

  • As emoções no esporte

Analisar e identificar cada emoção evidenciada pelo atleta quando exposto a diferentes situações em sua carreira, para auxiliar no controle de emoções negativas que interferem no rendimento e utilizar as emoções positivas para intensificar sua produtividade.

  • As principais técnicas da Psicologia Esportiva e seu uso prático

Mostrar ferramentas específicas e sua utilização em determinados momentos, para colaborar com a evolução do esportista.

  • Desenvolvimento infantil no futebol

A importância dos passos para a preparação esportiva, que devem ser seguidos de forma meticulosa e sem antecipações, para a melhor introdução de uma criança no esporte. 

  • Treinamento esportivo

Etapas que precisam ser empregues, para realizar o treinamento esportivo, em conjunto com a preparação. 

  • Pirâmide de Maslow

A pirâmide de Maslow é uma forma de análise das necessidades primárias e secundárias do ser humano, esta mostra a compreensão dos motivos que provavelmente impactam no baixo rendimento do atleta.

  • Estudo de caso

Traz um estudo de caso  como exemplo para auxiliar  na compreensão do trabalho do psicólogo do esporte dentro do Meio esportivo e também o trabalho multidisciplinar.


Metodologia:

O curso promove um método sócio interacionista, entre professor, aluno e colegas. Propõe um ambiente de aprendizado desafiador, de colaboração e participação. Traz ao educando a possibilidade de construção de conhecimento com participação ativa e colaboração de todos os envolvidos. Mesmo em ambiente virtual, o método 

sócio interacionista de Vygotsky permite que o aluno se sinta acolhido e inserido na sociedade.


Autorização:

Este curso é autorizado pelo MEC, em conformidade com a Lei nº. 9394/96, o Decreto nº. 5.154/04 e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97), na categoria de Cursos Livres. Os cursos chamados “Livres” não necessitam de prévia autorização para funcionamento nem de posterior reconhecimento do Conselho de Educação competente.


Conteúdo Programático

ABERTURA E BOAS-VINDAS
Apresentação da PSICCOM
Apresentação da interface
PSICOLOGIA DO ESPORTE I - Comportamentos e emoções no esporte
Aula 1 - Psicologia do Esporte.
Aula 2 - Complemento da aula 1 e História da psicologia do esporte.
Aula 3 - Complemento da aula 2 e Psicologia do esporte no Brasil.
Aula 4 - Complemento da aula 3, Objetivo, Funções e Principais temas da área de psicologia.
Aula 5 - Complemento da aula 4, Ciências do esporte, Temas interdisciplinares e Campos de atuação.
Aula 6 - Complemento da aula 5, Psicologia do esporte em processos sociais, Psicologia Clínica aplicada no esporte, Verificação e Técnicas frequentes.
Aula 7 - Complemento da aula 6, Atividades na área, Fases de desenvolvimento do ser humano e Necessidades humanas.
Aula 8 - Situações de dificuldades e Lições de descaso.
Aula 9 - Complemento da aula 8, Comportamentos, Saúde, Hiper exposição e Video Games de smartphones.
Aula 10 - Comportamento, Qualidade de vida, Dificuldade no treino e Motivação.
Aula 11 - Saúde mental, Alterações de comportamento e Ansiedade.
Aula 12 - Complemento da aula 11, Desempenho esportivo, Intervenções para ansiedade, Síndromes e Transtornos alimentares.
Aula 13 - Depressão, Motivação, Terapia, Intervenção e Psicólogo do esporte.
PSICOLOGIA DO ESPORTE II - Desenvolvimento do ser humano
Aula 1 - Psicologia do esporte x psicologia clínica, Modelo e Definição.
Aula 2 - Principais técnicas e Autoconfiança.
Aula 3 - Complemento da aula 2, Ansiedade e Concentração.
Aula 4 - Complemento da aula 3 e Relaxamento.
Aula 5 - Iniciação esportiva, Fases do desenvolvimento motor e Quatro fases do desenvolvimento infantil.
Aula 6 - Complemento da Aula 5 e Ambiente e estímulo.
Aula 7 - Complemento da aula 6 e Comportamento psicológico.
Aula 8 - Complemento da aula 7, Demandas e Prática.
Aula 9 - Complemento da aula 8, Intervenção individual e Intervenções em grupo.
Aula 10 - Complemento da aula 9 e Pressão psicológica.
Aula 11 - Complemento da aula 10, Orientações e Treinamento esportivo.
Aula 12 - Complemento da aula 11 e Pirâmide de Maslow.
Aula 13 - Complemento da aula 12 e Estudo de caso.
Aula 14 - Dicas para Leitura.
ENCERRAMENTO
Sobre a emissão do certificado
Avaliação e bônus

Público-alvo

Profissionais e estudantes das áreas de Psicologia, Odontologia, Pedagogia, Educação Física, Nutrição, Medicina, Fisioterapia e áreas afins, e aos demais que se interessam pela proposta do curso.

Conheça os professores

PAULO PENHA DE SOUZA FILHO

Profº Me. Paulo Penha de Souza Filho


Formação: Psicólogo, Fisiologista do Exercício, Psicólogo do Esporte, Psicopedagogo, Mestre em Distúrbios da Comunicação.


Atuação Profissional: Gerente de Saúde Esportiva da PSICCOM, Membro Diretor da APEP – Associação de Psicologia do Esporte do Paraná, Coordenador do G.E.C.E- Grupo de Estudos em Ciências do Esporte, Professor e Palestrante em cursos de graduação e pós-graduação. Atua em clubes, academias e no consultório com atletas amadores, profissionais e olímpicos.


Formas de contato:

@psicologodoesporte.paulopenha

Currículo Lattes Completo

(41) 991084243

WILLIAN HENRIQUE CORREA

Willian Corrêa é graduado em Psicologia e Educação Física pela Universidade Federal do Paraná, possui especialização em Psicologia Clínica: Terapia Cognitiva Comportamental, pelo Centro Universitário Internacional.


Possui três formações complementares: Psicologia do Esporte pela Associação Paulista de Psicologia do Esporte- APPE, Psicologia do Esporte e Preparação Mental por Samia Hallage e Coaching Esportivo pela UniSport.  


Atualmente trabalha como psicólogo esportivo do Coritiba Football Club, atua clinicamente com atletas de alto rendimento e iniciação esportiva, além de colaborador da Comissão de Psicologia do Esporte do Conselho Regional de Psicologia do Paraná- CRP-PR.


Possui algumas produções bibliográficas

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