Pensar, Criar e Experimentar
Inicialmente para crianças de 7 a12 anos
O Clube EMC | PSICCOM é um espaço educacional pensado para o desenvolvimento integral de crianças, unindo aprendizagem, cuidado emocional e estímulo cognitivo em um ambiente seguro, acolhedor e estruturado. Aqui, a criança não vem apenas “fazer uma atividade”, ela vem se desenvolver como um todo.
As atividades do Clube são fundamentadas no Método EMC – EduMusicalização Cognitiva, uma metodologia que utiliza a música como pano de fundo para tornar o aprendizado mais leve, acessível e prazeroso. Com recursos pedagógicos que facilitam a comunicação, a atenção, a memória e a autorregulação emocional.
No dia a dia das atividades, as crianças são estimuladas a desenvolver:
Tudo isso acontece de forma lúdica, respeitando o ritmo de cada criança, sem comparações ou cobranças excessivas.
O Clube EMC oferece atividades como:
🎨 Artes – Modelando e Pintando Meus Sonhos
💰 Educação Financeira e Empreendedorismo
🧘 Intervenções Baseadas em Mindfulness
✍️ Literatura Crítica
🏆 Mentalidade Campeã
🎶 Música e Ritmo
🧩 Organização para a Vida
🤖 Robótica Educacional
As crianças participam de um pacote de três atividades, conforme o interesse da família e as necessidades do desenvolvimento. Além de participar do Clube os Pais, Mães e Responsáveis poderão ter descontos em serviços e produtos da PSICCOM.
O Clube EMC acontece dentro da PSICCOM – Saúde Integral, em Curitiba, um espaço já reconhecido pelo cuidado com o desenvolvimento humano. As atividades são conduzidas por profissionais qualificados, que trabalham de forma integrada, com olhar atento às necessidades cognitivas, emocionais e sociais de cada criança.
O Clube EMC é indicado para:
No Clube EMC, aprender faz sentido, brincar é parte do processo e o desenvolvimento acontece de forma natural e saudável. É um espaço onde a criança se sente acolhida, respeitada e estimulada a crescer com equilíbrio.
A participação no Clube EMC | PSICCOM é pensada como uma jornada de desenvolvimento que estimula progressivamente habilidades cognitivas, criativas e socioemocionais.
Ao longo das atividades, as crianças passam por diferentes experiências que fortalecem sua capacidade de pensar, criar e agir com autonomia.
A criança entra em contato com novas experiências, atividades e desafios que despertam curiosidade e interesse pelo aprendizado.
Nesta fase são estimuladas:
As atividades do Clube EMC são apresentadas de forma lúdica, criando um ambiente seguro e motivador para aprender.
A criança passa a participar ativamente das atividades, explorando ideias, materiais, desafios e projetos.
Nesta fase são desenvolvidas habilidades como:
É o momento em que o aprendizado acontece principalmente por meio do “aprender fazendo”.
Com o tempo, a criança começa a consolidar habilidades cognitivas e executivas.
Nesta etapa são fortalecidas:
O aluno passa a perceber suas próprias capacidades e desenvolve maior autonomia.
A criança aprende a aplicar as habilidades desenvolvidas no Clube EMC em diferentes situações da vida.
Nesta fase surgem competências como:
O objetivo é que o aluno leve para a escola, para o esporte e para a vida aquilo que aprende no Clube.
Ao longo dessa jornada, o participante desenvolve:
🧠 habilidades cognitivas
⚙️ funções executivas
🎨 criatividade
🤝 competências socioemocionais
Formando crianças e jovens mais preparados para aprender, criar, resolver problemas e enfrentar desafios com equilíbrio e autonomia.
A proposta do Clube EMC | PSICCOM está fundamentada em quatro pilares que estruturam o desenvolvimento integral das crianças.
Esses pilares orientam todas as atividades e experiências do programa.
O primeiro pilar está relacionado ao desenvolvimento das capacidades mentais fundamentais para o aprendizado.
Entre elas:
As atividades do Clube EMC estimulam o cérebro por meio de desafios, jogos cognitivos e experiências de aprendizagem ativa.
As funções executivas são habilidades que permitem organizar pensamentos, comportamentos e ações.
Entre elas:
Essas competências são fundamentais para o desempenho escolar e para a autonomia na vida cotidiana.
Este pilar estimula a imaginação, a criatividade e a capacidade de produzir ideias e soluções.
Ele é desenvolvido por meio de atividades como:
A criatividade fortalece o pensamento divergente e amplia a capacidade de inovação.
O quarto pilar está relacionado às habilidades emocionais e sociais necessárias para o desenvolvimento saudável.
Entre elas:
Essas competências ajudam as crianças a lidar melhor com desafios, frustrações e relações sociais.
A integração desses quatro pilares permite que o Clube EMC ofereça um ambiente de aprendizagem que estimula simultaneamente:
🧠 desenvolvimento cognitivo
⚙️ organização do pensamento
🎨 criatividade
🤝 equilíbrio emocional
Essa combinação cria experiências educativas que ajudam crianças e jovens a pensar melhor, aprender com mais autonomia e desenvolver seu potencial.
📍 Atividades presenciais na PSICCOM – Curitiba/PR
📞 Informações e inscrições: WhatsApp 41 92000-4185
📲 Instagram: @psiccom | @edumusicalizacaocognitiva
A Psiccom Saúde Integral (PSICCOM) é uma empresa de saúde que presta serviços nas áreas: clínica, educacional, esportiva, empresarial, consultoria e eventos.
A PSICCOM está há mais de 19 anos no mercado e conta com uma equipe multiprofissional da área de saúde, aptos a prestar atendimento clínico, assessoria para empresas e público geral. Dentre os serviços oferecidos pela PSICCOM estão a Psicologia Clínica e do Esporte, Nutrição clínica e Esportiva, Pedagogia Clínica e Esportiva e Psiquiatria.
A MISSÃO da PSICCOM é oferecer serviços de saúde, educação e qualidade de vida, de forma integral, com ética, responsabilidade e qualidade. Com a VISÃO de Proporcionar um serviço de referência nacional, como empresa de saúde e educação.
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