TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL (TCC) E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Aprenda o conceito base da teoria até a modificação do comportamento para a efetivação do processo de aprendizagem.

Curso online
4 h
Online
PAULO PENHA DE SOUZA FILHO

Descrição

Este curso faz parte do curso completo em Terapia Cognitivo Comportamental. 


Nele, o aluno irá aprender o conceito base da teoria até a modificação do comportamento para a efetivação do processo de aprendizagem.


A Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) é uma abordagem das abordagens da área da Psicologia, visto que existem diversas linhas de abordagens psicológicas. A TCC é baseada nos conceitos do Behaviorismo, ou seja, nos estudos comportamentais e também da Psicologia Cognitiva.


TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL (TCC) E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

R$ 89,95

R$ 179,90
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Apresentação do curso

Sobre o curso

O que você aprenderá:

O objetivo principal deste curso é abordar sobre a Teoria Cognitivo Comportamental, que pode gerar benefícios quando alocada ao processo de ensino aprendizagem, desta forma professores, pedagogos, alunos e todos os outros da comunidade escolar saem ganhando, além dos profissionais do meio esportivo, como técnicos, preparadores físicos e personal trainers que também podem fazer bom uso desta abordagem. Neste curso você aprenderá o conceito base da teoria até a modificação do comportamento para a efetivação do processo de aprendizagem. Os tópicos serão:



  • Conceitos básicos da TCC: Trata sobre a perspectiva, como é vista a Teoria Cognitivo Comportamental.


  • Conceito e processos de aprendizagem: Traz a respeito do que é a aprendizagem e seu processo, como realmente funciona o andamento desta aquisição.


  • Análise cognitiva: Aborda sobre como analisar através dos pensamentos, do raciocínio a cognição em si.


  • Modificação de comportamento: A respeito da modificação do comportamento trata sobre a mudança necessária acerca do processo de ensino aprendizagem, para que a pessoa aprenda de uma maneira mais efetiva.



Metodologia:

Os cursos promovidos pela PSICCOM® adotam uma metodologia sociointeracionista, uma abordagem desenvolvida pelo psicólogo Lev Vygotsky, onde mesmo em um ambiente virtual permite que o aluno se sinta acolhido, por isso nosso ambiente de aprendizagem promove a interação entre professor, aluno e colegas, proporcionando um ambiente de colaboração e participação, enriquecendo o processo de aprendizagem e desenvolvimento.

 

Materiais de apoio:

Assista as aulas online, quando e onde quiser. Você poderá assistir quantas vezes quiser, o curso ficará disponível por tempo indeterminado enquanto o curso estiver sendo ofertado. 

Além do acesso aos vídeos, o aluno conta, dentro das aulas, com um canal exclusivo para enviar dúvidas e comentários diretamente ao professor.

Depois de completar o curso você continuará recebendo todas as atualizações que ocorrerem no curso como adição de novos vídeos, materiais extras ou complementares.

 

Carga horária do Certificado:

A carga horária do certificado desse curso é de 4 horas.

Incluí: aulas gravadas em vídeo, tutoria online, tempo de leitura e estudos.

* Certificado digital com verificação de autenticidade.

 

Autorização:

Este curso é autorizado pelo MEC, em conformidade com a Lei nº. 9394/96, o Decreto nº. 5.154/04 e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97), na categoria de Cursos Livres.




Conteúdo Programático

Abertura e Boas-vindas
Abertura do Curso
Como navegar no Ambiente de aprendizagem PSICCOM
Terapia cognitivo-comportamental e o processo de aprendizagem.
Aprenda o conceito base da teoria até a modificação do comportamento para a efetivação do processo de aprendizagem.
Encerramento
Encerramento do Curso

Público-alvo

Profissionais e estudantes das áreas de Psicologia, Odontologia, Pedagogia, Educação Física, Nutrição, Medicina, Fisioterapia, Técnicas e Táticas e áreas afins, e aos demais que se interessam pela proposta do curso.

CONHEÇA O CORPO DOCENTE

Psicólogo Paulo Penha

Paulo Penha de Souza Filho é formado como Psicólogo, Mestre em Distúrbios da Comunicação, Especialista em Fisiologia do Exercício, Especialista em Psicologia do Esporte e Especialista em Psicopedagogia , além de cursar o MBA Executivo em Gestão de Negócio.


Gerente de Saúde Esportiva na Psiccom Saúde Integral (PSICCOM), onde também atende clinicamente. Professor em cursos de pós-graduação e Palestrante. Coordenador do Grupo de Estudos em Ciências do Esporte (GECE). Integrante da Comissão de Psicologia do Esporte do Conselho Regional de Psicologia do Paraná (CRP-08) e Membro Diretor da Associação de Psicologia do Esporte do Paraná (APEP).


Trabalha em clubes, academias, e no consultório com atletas amadores, profissionais e olímpicos.


Instagram: @psicologodoesporte.paulopenha


Fone: 41- 991084243


email: paulopenha@psiccom.com


Currículo Lattes: Link Lattes: http://lattes.cnpq.br/6354183003893876


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