Edumusicalização Cognitiva para Educadores - Módulo 1
Usando a Música para Ajudar Alunos com Altas Habilidades, Autismo e Dificuldades de Aprendizagem
Data: 31 de agosto de 2024 (sábado)
Horário: 8h às 17h
Local: Psiccom Saúde Integral (PSICCOM), Bairro Água Verde, Curitiba-PR
Venha participar de uma oficina dinâmica para Pais e Educadores! Vamos explorar como a música pode ajudar alunos com altas habilidades, autismo e dificuldades de aprendizagem.
Sobre a Oficina:
Venha refletir e compreender sobre o uso da música, os instrumentos musicais (melódicos e de percussão), os jogos e os materiais variados, que podem ajudar no desenvolvimento da aprendizagem. De uma maneira simples, vamos incluir movimentos corporais, desenvolver a leitura e a execução musical, jogos de tabuleiro, robótica, arteeducação e modelagem 3D. Essa é uma oportunidade para compreender e aproveitar esses recursos pedagógicos e tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
O Método EMC:
A Edumusicalização Cognitiva (Método EMC) é uma metodologia de ensino que usa a música e diversos recursos pedagógicos para ajudar a desenvolver o aprendizado.
Objetivos da Oficina:
Discutir como a música pode ajudar alunos e filhos com altas habilidades, autismo e dificuldades de aprendizagem.
Mostrar atividades que podem ser feitas com poucos recursos.
Compartilhar experiências de educadores que usam técnicas musicais inclusivas.
Adaptar atividades para auxiliar o desenvolvimento e a retenção de conhecimentos
Promover novas ideias sobre como ensinar com o auxílio de atividades musicais.
Material Didático Incluso:
Livro: Edumusicalização Cognitiva: Um método educacional com abordagem musical | Paulo Souza
Essa oficina é para pais, professores, pedagogos, educadores musicais e profissionais interessados em usar a música, aliada a diversos recursos pedagógicos, com uma abordagem estimulante e significativa.
Me. Paulo P. Souza é Diretor Educacional na Psiccom Saúde Integral (PSICCOM) e responsável pelo Programa de Orientação e Desenvolvimento Profissional. Mestre em Educação pela PUC-PR, Especialista em Gestão da Comunicação Integrada pela ESPM-RJ e Pedagogo pela PUC-PR. Criador da metodologia EduMusicalização Cognitiva - Método EMC, e dos personagens EMCs, com foco na formação educacional, profissional e esportiva.